Ecole de psychothérapie Cannes

La méthode psychanalytique s’est développée en une trentaine d’années. Tout d’abord, simple méthode de traitement médico-thérapeutique de certains troubles névritiques, elle est devenue un vaste système scientifique qui ne cesse de s’étendre progressivement et paraît conduire à une nouvelle concep...

L’évolution de la nature du phantasme est très sensible dans l’article Nature et fonction du phantasme, publié en 1948 par Susan Issacs, qui présente de façon systémique les conceptions de l’école kleinienne sur le phantasme. Nous nous proposons de suivre les grandes lignes de cet exposé, en essa...

Le choix de l’analyste tien déjà du transfert. C’est un peu comme si inconsciemment le sujet savait de façon quasi instinctuel, pulsionnel à qui il envie de s’adresser. Tel ou tel type de transfert va être articulé selon le vécu et le ressenti, en rapport direct avec certaine attitude et certaines...

Le désir n'a pas d'autre objet que le signifiant de sa reconnaissance et on peut se demander alors quelles conséquences à la rencontre d'un tel signifiant pour le sujet. Et puis on apprend qu'il ne s'agit pas d'un signifiant qui serait énonçable mais qu'il s'agit de l'objet « a ».   A ce propos ...

Dans une série d’expériences il n’a pas été possible de corréler l’activité de la rétine avec des stimulants physiques extérieurs à l’organisme. On n’a pas réussi à trouver une correspondance entre les flux de lumière de différentes longueurs d’onde et les couleurs associées aux objets par le suje...

Les études psychologiques de l’adolescence suivent deux courants différents. L’un met l’accent sur l’aspect le plus individuel du problème, on est proche de la psychanalyse ; l’autre considère l’individu adolescent comme un membre de la société dont les actes, les problèmes et même les aspirations...